精神上的時光洞

老實說，一開始確實是兢兢業業的備課，從在講義上做註解，查字典，加注音，還要想像婆婆哪些會不懂，要怎麼用台語解釋婆婆聽等等。我記得那時候阿晡常常被我抓著問，像是「盪鞦韆」、「窯」、「陶器」、「大發雷霆」(以上阿晡都不會，哈哈！不過我也不會:P)...等可能一輩子都不會去想要怎麼用台語講的詞語。



雖然是小學生作文，但是要用台語去解釋一些可能台語沒有的東西，我的台中口音跟婆婆的台南口音又有差異，其實還是有些困難。後來靈機一動！不如來教婆婆查字典吧！字典上面有畫圖、有筆劃、有注音，這下子沒有我也可以自學了耶！我不會講的台語也沒問題了吧！



所以說我是個異常天真的小孩就是這樣。當我很興奮的拿著小學生詞典，翻開注音符號檢字表，準備把我當年小三的冠軍功力(校內的查字典比賽啦，縣賽就慘兮兮，畢竟是鄉下小學啊)全部灌到婆婆身上時，卻發現婆婆的表情有點為難，原來這個還是太難了。



那我們還是用原來的方法吧！「逐詞學習法」，以詞為單位講解，尤其是成語就特別講。如果是學生的話就要「逐字學習」，但是我想婆婆主要是要會看書跟日常生活看信、招牌、買菜、家人留言等等功能，所以就不特別逐字講了(老實說要是要每個字都解釋，我可能不如中文本科系的同學。而那樣子教的話，婆婆也太累了，效果應該也不彰。)，每一次都盡量先複習上次的，再進行新的一小段。



當然也不完全都只是上課，婆婆跟我阿罵一樣會跟我說一些她的心聲。像是她為什麼這麼老了還堅持要學國語？這是因為她年輕時在家裡經營小型工廠，有30個女工，分五條生產線生產百力牌制服(手工生產)。她用的人都至少高中畢業，她身為校長太太卻不識幾個字，很怕被別人發現沒面子，也怕工人知道會笑她，她都會給自己壓力。婆婆小時候家境不好所以不能上學，學會國語、可以自己看書是婆婆這輩子的夢想。



所以婆婆在家庭責任告一段落後，開始圓夢。



不過兒子、女兒這部份的責任結束，接著孫子就生出來了，每週末光是要買菜、煮飯、就要準備個10幾人份，兒子出差時還要去兒子家陪媳婦孫子住，打掃自己家，依然是團團轉。有一天上課上一上，婆婆忽然跟我說：「真羨慕你們小孩子，整天只要唸書就好了，不用作其他的事情。」那幾天我剛好很怠惰又很煩躁，聽完以後一陣慚愧，自己依然身在福中不知福。







婆婆，每次去家教都是您幫我上了一課。