寒假到開學休息了接近兩個月,一半因為過年我回家逍遙,一半因為婆婆跟她先生去歐洲玩兒。後來因為太久沒有上課,而且放假前婆婆常顯得心不在焉,上課時間又要調到一大早七點到八點半,週末時間也常橋不攏,讓我萌生退意。所以就客氣的傳了簡訊給婆婆的女兒,請他們另外尋找時間上可以配合的老師,對婆婆比較好。



結果走在溪頭的小路上時,婆婆忽然打電話來,很認真的跟我說她把晚上的事情停掉了,決定要好好上課。這樣才又恢復了上課。



其實婆婆很認真,都會用一些過期的日曆紙一再的練習學過的字,好像一個字一次都要寫上500次吧!我記得小學時最多一個字也才罰寫2行,應該是40個字不到。不過,我心裡是希望能夠像小學時的國語習作,讓婆婆學會字或詞後,除了會寫,還要練習造詞、造句,最終目標是讓婆婆可以用寫日記來學國語。因為要自己實際想過、能用在自己要用的地方上,那才是真正的學起來了。如果只是一直抄寫,記得了字形還是會忘記字音、字義。



所以我也在等待時機成熟,讓我可以進一步稍稍改變婆婆的學習方法。(因為婆婆會很認真的說她都寫好多好多遍喔!加上要念新的內容,就沒有機會說了。而且等婆婆對字都有點印象之後再來應該也會比較適當。)



上次上課時,很驚訝,婆婆拿出了平常我寫生難字詞跟解釋的本子,說她覺得小學生作文書裡的文章大部分她都能懂了,但是這些生難字詞不管她怎樣練習寫,總還是會忘記。希望我們把生難字詞本拿來當教材重新複習,這樣也不用花時間在已經很熟悉的字詞上了。



然後我們就花了整堂課的時間練習「有限」、「九牛二虎之力」、「度」...等等的字詞。婆婆很開心的拿著她女兒今天拜託她幫忙收「限時信」的紙條說上面的「限」就是這個「限」!呵呵!







還有一次,上到一篇全家去烤肉的作文,小朋友寫著「媽媽帶我跟弟弟到超級市場買烤肉的材料,我們買了好多,有米血、魚板、玉米、黑輪...。」婆婆很疑惑的說:「黑輪是什麼?」我偷笑的說:「阿都系歐鍊啦!」婆婆大笑而且很用力的拍我的肩膀說:「哩那沒卡榨嘎哇共啦!我有看到菜市場寫『黑輪』,都想說那是什麼東西咧!」。



^_^ 歐鍊,你是驚喜!
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